当前位置: 首页 / 正文
主题教育||注重真抓实干 坚持学以致用知行合一 普洱学院深入开展调查研究解难题
  • 栏目:主题教育
  • 时间:2023-06-12
  • 点击:
  • 来源:

理论的价值在于实践。自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,普洱学院以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去。

党政班子充分发挥带头作用,以党政班子带基层党组织促全校,聚焦推进学校高质量发展、助推民族啦啦操高质量发展、以一流党建促进思政课教师队伍建设研究等一系列重点课题开展调查研究。

深入教室、宿舍、食堂等教育教学一线,了解师生烦心事、操心事、揪心事……自开展主题教育以来,党政班子共开展调研35次,发现问题30个,解决21个,切实发现问题、找准症结,研究解决问题的办法。

聚焦办实事、解师生忧,不断完善解决师生急难愁盼问题的制度机制。发现民族啦啦操队参加比赛服装不够、训练场地不能满足需求这类能当下解决的问题,第一时间联系解决;发现“智慧教室”建设进度滞后这类需持续推进解决的难题,则第一时间组织相关部门、二级学院进行研究,拿出具体措施方案,明确责任人、时间表,持续督促推进问题解决。对于推进思政课教师队伍建设问题,则是通过参与马克思主义学院集体备课的方式,与教师共同学习、同备课、同研究,共同推进思政课队伍建设;对于创建“一流党建”问题,创新以组织观看《农民院士》《杨善洲》电影党课,民族团结进步话剧《澜沧水长》的方式开展党建工作,让“电影/话剧+党课”的学习教育,像磁石一样将广大党员牢牢吸引住,推动基层创建“一流党建”工作“活”起来。同时,普洱学院还利用书记、校长信箱等直接联系师生制度,对师生及家长、社会关于学校各项问题及时开题作答、释疑解惑、回应诉求。

对于师生反映强烈的急难愁盼问题,普洱学院进一步做好解疑释惑、督查督办、回复回访工作,提高一次性化解率和师生满意率,不断完善解决师生利益诉求的长效机制,让师生收获实实在在的获得感、幸福感、安全感。

上一条:主题教育||学用结合,以学促干,普洱学院主动服务融入地方经济社会高质量发展     下一条:主题教育丨普洱学院赴首都经济贸易大学学访调研